柔肠寸断

Brodkey: Sentimental Education

Brodkey这一个短篇，简直令人柔肠寸断。不知道为什么，一打开这个故事，看起来就觉得亲切、亲近，象是在听一个朋友娓娓道出自己的心事；看的时候也就是在看故事，根本不在乎什么写作手法技巧结构之类陈词滥调。

“我”是从中西部来的，说话有口音；“她”是从马里兰来的。有一天他看见她了，从此便寤寐思服，不能忘怀；后来他又在Sever Hall看见了她，赶紧灵机一动改选了课程，于是他们成了同班。然后他在舞会上开始追她。：）

Adams House, Cabot Hall, Wiedner Library, Charles River. The Yard. Harvard Square. Boy meets girl, girl meets boy.老生常谈，周而复始，每一次的故事，却总是同样的动人心弦，惊心动魄。

命中注定他们会爱上对方，命中注定，故事结束的时候，他们的爱情也将结束。他们自己好象也知道这一点，然而，即便是这样，他们还是认认真真地试探，认认真真地挑逗，勾引，认认真真地痛苦，快乐和感伤。然后，认认真真地，恋恋不舍地，在暑假将临时，互相告别。

也只有在青春时代，人们才能够这样奢侈地告别爱情。

《爱情的故事》是早看了的，现在看来，那个故事还是太煽情。记得最清楚的是两个人斗嘴：一个是富家公子，哈佛的某座楼是以他老爹命名的，另一个是穷家女子，在图书馆打工（应该就是Wiedner了吧），伶牙俐嘴：你又富又蠢。我又聪明又穷！然后女主人公生病，去世，二十五岁，然后大家哭得稀里哗啦。那个插曲也变得家喻户晓。

用青春早逝换来的眼泪，究竟有些廉价；更平常也更无奈的是，两个人还都是和从前一样的，没有任何外力的阻挠，既没有严厉的父亲，也没有贪财的母亲，可是慢慢地，爱情还是消逝了，情人还是分手了，就象一朵花，从含苞欲放走到灿烂时分，然后就无可挽回地，义无反顾地，在我们眼前，眼睁睁地，活生生地，走向凋零。这样的悲哀和无奈，更是令人绝望。

年事已长，我们已经不再质问，花开了为什么一定会落，或者说，既然迟早总是要落，那它又为什么要徒劳地绽放。只有天真的孩子和诗人，才会为此抹一掬真诚的泪。在人还不“懂事”的时候。落花，流水，朝露，夕阳，彩虹，爱情。周而复始，斗换星移。

那边有同学翻出了我的《红蜻蜓》，两年前的无病呻吟，吟的便是这样的宿命，这样的，无言的结局：

春天的时候也有蜻蜓，是那种小小的，小得近乎透明的蜻蜓，颜色似乎都比较清淡。大约它们知道自己被抓后绝无生还的可能，故尔生性十分多疑，行动异常敏捷，即便你心里想的，不过是欣赏一下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的韵致，你稍稍一探头，它们还是会如惊弓之鸟一般，匆匆飞走。

夏天的蜻蜓，却仿佛是着了魔一般，只知道在夕阳下痴迷地飞翔，旋转，哪怕一群孩子已经抓了一些它们的同伴，它们还是继续绕着你飞翔，旋转，不能自已地飞翔，旋转。

它们用鲜艳的金黄，嫣红，用生命中昙花一现的绚丽，点缀着夏日漫长的黄昏，陪伴着我们短暂的童年，直到太阳消失了，夜幕降临了，孩子们回家了，世界也沉睡了。

如今想来，那竟是红蜻蜓的宿命。